6月20日，山东电子职业技术学院联合山东政法学院商学院、菏泽学院商学院，携手用友新道科技股份有限公司、济南学尚信息技术有限公司等企业代表，共同举办“3+2 对口贯通分段培养”专题研讨会。三校领导、专业负责人及企业代表共同参会，围绕人才培养方案衔接、课程体系优化、教学资源共享、学生管理协同等核心议题展开深入研讨，为构建现代职教体系、提升人才培养质量明确方向。
多方联动，共筑职教发展新格局
会上，山东电子职业技术学院教务处负责人张欣提出，“3+2”对口贯通分段培养是打通职业教育纵向贯通的关键环节，需从教学管理顶层设计入手，聚焦专本课程衔接不畅、培养目标错位等痛点，以体系化思维推动人才培养方案的科学构建。必赢体育数字财经学院负责人李冬芸详细介绍了大数据与会计、财务管理等专业的建设成果，表示要以“财经筑基、技术赋能”为内核的教学模式及数字财经专业群实训中心的协同运作，为专本贯通培养奠定坚实基础。
山东政法学院商学院院长孙建全系统介绍了学院发展历程与“政产学研用”融合的办学特色，并提出“专本课程学分互认、导师联合培养”的创新构想。菏泽学院商学院院长高洁分享了商学院的办学理念以及财务管理专业在师资团队、课程建设、实训平台等方面的优势，提出通过“专本培养目标一体化设计、核心课程群协同开发”破解分段培养壁垒的建议。用友新道科技股份有限公司山东分公司副总经理孙琪从企业视角，剖析了数字经济时代对财经人才的新能力要求，同时现场发布设立“新道—学尚励志奖学金”，助力人才培养。
凝聚共识，勾勒贯通培养新蓝图
山东电子职业技术学院党委委员、副院长梁会亭作总结讲话。他指出，本次研讨会形成三大共识：一是建立三校“专业建设共同体”，联合开发贯通培养课程标准与教材；二是搭建“专本学生联合培养平台”，实现导师资源、实训基地、教学资源的全面共享；三是推动校企协同育人升级，将企业真实项目融入贯通培养全过程。希望“专本企”三方协同发力，为职教人才培养搭建更加科学、系统、完善的培养通道。
会后，与会嘉宾参观了数字财经学院实训基地，并与学生代表座谈，就贯通培养中的学习衔接、职业规划等问题进行交流。此次研讨会深化了三校在“3+2”贯通培养领域的合作，为专本有机衔接、校企深化合作找到最佳方案。未来，三校将以此为契机，加速推进培养方案落地，共同培育适应数字经济发展的高素质财经人才。（数字财经学院 樊春燕）
