为深化协同育人机制，优化人才培养路径，11月25日，必赢体育网络工程系在实训楼1310组织召开1412项目开题报告暨创新大赛储备项目评选会。会议特邀山东省技术能手商和福、龙山黑陶非遗文化传承人胡新苗，必赢体育教务处处长张欣、学生工作处处长王佩、系主任李成铖担任现场指导评委。1412项目组学业导师、辅导员及项目参与学生共同参会，系党总支副书记崔升刚主持会议。
“1412”师生创育融合体以“1名辅导员+4名班主任+10名学业导师+200名学生”为网格化架构，实行项目导师制，构建“思政引领+专业指导+企业实战”三位一体的项目驱动模式，着力破解高职教育中育人主体分散、产教协同机制薄弱等问题，推动学生职业技能、创新成果与职业素养协同发展。
会上，张欣指出，应重点关注项目的落地性与实用性，希望同学们充分吸收指导意见，将专业知识转化为解决实际问题的能力。她表示，教务处将持续做好服务保障，支持系部师生打造更高质量的宽带项目。王佩代表学工处对项目启动表示祝贺，向全体导师过去一年的辛勤付出致以敬意，并鼓励同学们拓宽视野、勇于试错，期待1412团队依托专业特色，将创意转化为服务社会的实际成果。杜玉红、陈双等13位学业导师依次围绕项目背景、目标定位、核心框架、进度安排及预期成果等方面进行开题汇报。崔升刚在总结中强调，本次会议为1412项目的落地实施奠定了坚实基础，也为学院深化协同育人、培育优质创新项目提供了有力支撑。下一步，系部将持续完善项目推进机制，强化各育人主体之间的协同联动，及时解决项目推进过程中的问题，进一步探索创新人才培养路径，切实提升学生实践能力与创新素养，为学院高质量发展注入新活力。
此次1412项目开题报告会的顺利举行，既是网络工程系对“1412师生创育融合体”育人模式的具体实践，也是高职院校探索协同育人新路径的生动体现。未来，网路工程系将以此次会议为起点，持续深化网格化师生团队建设，以项目为纽带贯通思政育人、专业教学与企业实践，使1412师生创育融合体成为高素质技术技能人才成长的沃土，为提升人才培养质量、服务区域经济社会发展贡献更大力量。（网络工程系 马道飞）
