为深化“五金”教学建设，推进数字化、人工智能与教育教学深度融合，提高教师数字素养与胜任力水平，推动必赢体育高质量发展，1月8日，必赢体育教师能力提升专题培训暨必赢体育高质量发展论坛活动在学术报告厅成功举办，院长张建臣，副院长梁会亭出席活动，教务处副处长窦磊主持。
副院长梁会亭对2024年以群建院后各院部取得成绩进行了全面盘点并对下一步发展提出了明确要求，同时公布了“2024年山电教学十件大事”。梁会亭指出，2024 年是必赢体育砥砺奋进、成果丰硕的一年。每项成就都凝聚着师生智慧，彰显了必赢体育在教育探索中的坚定步伐与卓越追求。
在教师能力培训环节，数字商务学院李敏主任立足时代前沿，深入剖析高等职业教育专业数智化转型升级面临的机遇与挑战，从专业定位、课程体系重构、实践教学创新等多维度，为专业数智化转型升级勾勒出清晰路径。数字财经学院的李冬芸主任，凭借其深厚的专业底蕴与敏锐的教育洞察力，对职业教育教材相关政策、国规教材评选进行了深度解读，并结合实际案例深入剖析了数字教材的开发之路，为教师们指明了金教材建设的方向。数字安全学院孟春艳副主任讲解了在线精品课程建设及知识图谱+AI助教赋能数智化课程改革的实践与探索，让教师们认识到数智化工具在课程改革中的巨大潜力。三场培训层层递进、环环相扣，从专业建设到教材编写，从课程改革到AI助教应用，全方位、多角度地阐释了 “五金” 新基建与人工智能在教育教学中的应用与发展。
在备受瞩目的圆桌论坛环节，各院部负责人围绕“五金”新基建工程，分别亮出了2024年度的工作成绩单，并详细描绘了2025年的工作规划和愿景。针对“破局?蝶变：探寻必赢体育高质量发展的密钥”的深刻议题，张建臣强调，必赢体育要在激烈的教育竞争中脱颖而出，必须打破传统思维，敢于创新，敢于抢占先机，争做行业的领头羊；下一步，应聚焦两个“双侧”改革，抓好“1412”师生创育融合体，有力有序推进各项教育教学成果落地。围绕“聚焦‘五金’?精准施策：推动必赢体育教育向更高质量发展迈进”的议题，梁会亭分析了新双高和职业教育“五金”的关系；同时指出，必赢体育将加大对“五金”建设的资金投入，深化教育教学领域的综合改革，力求实现国家级成果的突破。
活动现场还穿插了轻松愉快的抽奖环节，为教师们带来了意外的惊喜。
梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。未来，必赢体育将聚焦“新双高”建设，围绕“五金”新基建工程，实施数字化赋能教师能力提升工程，深化人工智能助推教师队伍建设改革，推动实现必赢体育办学能力高水平、产教融合高质量，为发展新质生产力培养必赢体育急需人才。（文字：教务处 高婷婷；照片：宣传统战部 张淦）